Så gik der lige lidt tid igen. Har tænkt lidt over hvor tit jeg egentlig kommer til at skrive her på BLOG’en. Som der var en der sagde til mig – så kan det jo godt blive lidt surt hvis jeg holder pause en gang i mellem og man ligesom forventer der kommer nyt hele tiden. Jeg vælger at se sådan på det at hvis den bliver så populær, må jeg jo bare tage mig sammen
For tiden er jeg jo stadig i gang med ITA (Idrættens Træner Akademi)´, som er en overbygning til Diplomtræner uddannelsen. Tirsdag og onsdag var det så modul 9, som er det næstsidste før hovedopgaven skal skrives.
Der var mange spændende indlæg, bl.a. Jakob Søndergaard der præsenterede HARD CORE, som er en lidt anden måde at arbejde med coretræning på – han var ikke just tilhænger af pilates øvelser. Men spændende og klart et godt alternativ der ud over corestabilitetstræning også giver funktionel styrke med de rette øvelser: http://www.traeningsfysiologerne.dk.
Bortset fra HARD CORE som det fysiologiske indspark, beskæftigede modulet sig mere med psykologiske og mentale aspekter ved jobbet som træner/leder. Først var det Troels Gottlieb, som er aktuel med sit speciale om den udemokratiske leder personificeret i bl.a. Ulrik Wilbek, som han ser som modsætningen til den megen snak om coaching i sin rendyrkede form, der er ved at vinde indpas alle steder anmeldelse i information samt Bogen.
. Spændende at høre en anden side, der er så meget anderledes end coaching, som jo har været en væsentlig del af denne uddannelse. Som jeg ser det benytte den gode træner/leder sig af flere værktøjer afhængigt af situationen (kamp, træning, etc.).
Jan Toftegaard fortalte med udgangspunkt i titlen ”Grænseløs tillid – risici og muligheder” om problematikken om håndtering af krænkelser i idrættens verden. Bundlinjen er at det godt kan være for simpelt en tilgang til dette område udelukkende at rette sig efter DIF retningslinjer på området, og at disse måske giver en falsk tryghed DIF side.
Som afslutning p førstedagen fortalte Christian Engell om arbejdet med refleksion som værktøj til at fodboldspillere i bl.a. FCK er blevet bedre til at arbejde med sig selv i deres træning og derved sætte dem i stand ti i højere grad at træne og udvikle sig selv. Egentlig spændende at høre hvor meget kæft trit og retning der er/har været inden for fodbold, og jeg tænker at vi i roning nok er noget bedre til selv at tage hånd om egen læring. Det håber jeg for med alle de timer vi tilbringer i båden alene uden en træner ved siden, er dette en vigtig ting for den enkelte roer – at tage hånd om egen læring, og være i stand til at reflektere over det der sker i båden.
Dag 2 havde vi besøg af Mikael Trolle som i udgangspunktet er den diametrale modsætning af Troels Gottlieb. Han har gennem sin karriere som coach/træner for volleyball landsholdet og Holte og nu som konsulent http://www.high-performance-institute.dk/profile/15.html i høj grad benyttet sig af coaching. Godt at høre en anden side af træner/leder rollen – igen tror jeg det afhænger meget af hvem og hvad situationen omhandler. I sidste modul havde vi for øvrigt Erik Veje Rasmussen som forelæser, der rent faktisk havde ringet Troels Gottlieb op og fortalt denne hvor enig han var i de betragtninger som denne havde. Igen kan man se at succes som træner/leder har mange ansigter.
De sidste på dagen var også det mest spændende, ærgerligt at vi ikke havde mere tid. Det var Kristoffer Henriksen http://sportspsykologen.dk/ som ud over at være sportspsykolog arbejder med en ph.d vedr. talentudviklingsmiljøer i Danmark og udlandet. Undersøgelsen tager afsæt i et sejler miljø i Danmark, et atletik miljø i Sverige og et tredje miljø som jeg ikke er helt sikker på. Det spændende er dog at meget tyder på at lige præcis det som australierne, og nu også talent2016 gør, ikke nødvendigvis er den bedste tilgang til dette felt. Han har mange spændende betragtninger, og jeg kunne sagtens forestille mig at han ville være god at have med som forelæser på et kommende ungdomstræner/leder seminar i DFfR, som undertegnede nok kommer til at planlægge
Emneord: uddannelse